“从两班倒变成了长白班，煤矿‘智能化’让我可以有更多时间陪伴家人。”在黄陵矿业公司二号煤矿井下217胶带巷智能快速掘进工作面，下午3点，在完成设备检修作业之后，设备检修工邢江辉都会走进智能快掘集控中心，远程调试快掘设备，做好设备开机前的准备工作。
近年来，黄陵矿业公司二号煤矿全面推进煤矿数字化、智能化高水平建设，大数据、物联网、人工智能等新一代智能科技已经融入矿井安全生产的全过程。随着苦脏累险岗位被智能化设备所替代，越来越多的煤矿职工由艰苦危险的环境和高强度的体力劳动中解放出来，转岗成为设备检修工、巡检工，减人、增安、提效成果显著。
“从两班倒变成了长白班泛亚电竞，得益于‘智能化’改造升级，让我可以有更多时间陪伴家人。”在黄陵矿业公司二号煤矿井下217胶带巷智能快速掘进工作面，每天下午3点，设备检修工邢江辉，都会在排查处理完设备故障及安全隐患之后，走进智能快掘集控中心，熟练地打开电脑操控界面，远程调试快掘设备自主掘进和支护程序，为设备开机掘进做好准备。
近年来，黄陵矿业公司二号煤矿通过全面推进煤矿数字化、智能化高水平建设，大数据、物联网、人工智能等新一代智能科技已经融入矿井安全生产的全过程，实现了从“系统智能化”到“智能系统化”的跨越转变，智能化实现全覆盖。
随着越来越多的苦脏累险岗位被智能化设备所替代，少人化、无人化成为发展常态，煤矿职工由艰苦危险的环境和高强度的体力劳动中解放出来，转岗成为设备检修工、巡检工，智能化“关键变量”“第一动力”的优势明显，减人增安、提效成果显著。
“就拿邢江辉所在的智能快速掘进设备检修岗举例，未投入智能化之前，一个普通的综掘工作面12台钻架，正常生产需要8个人协同作业，跟随掘进作业进行支护等人工操作，劳动强度大，对职工安全作业也带来了巨大考验。”该矿掘进二队机电技术员丁海军介绍，直到实现了快速掘进工作面智能化升级改造之后，这一局面才发生彻底改变。
如今，依托5G+透明地质大数据智能精准掘进、智能锚索支护系统等智能化技术的“加持”，可以实现整套设备一键启停、自主行走、远程自动截割掘进、全自动锚索机器人独立钻进、远程视频语音监控以及设备运行参数远程实时监测等诸多功能，现在只需要6个人，其中5人工作面巡视，1人地面远程操作，即可轻松完成掘进任务。
智能化建设的快速推进，让煤矿工人工作环境和劳动强度发生变化的同时，工作内容也发生了“智变”升级。
在井下快速掘进工作面作业现场，邢江辉手持智能防爆手机，打开移动管控平台软件，快速掘进工作面包括掘锚一体机、锚杆转载机、带式输送转载机、自移机尾、顺槽胶带机在内的全部设备的运行姿态、各部位的温度、电压等运行参数都实时显示在APP界面上。
“以前是靠体力吃饭，现在是凭智力吃饭。例如APP界面上设备参数显示为绿色就代表一切正常，如果某项设备出现故障将会出现红色预警，并直接分析判断出设备故障具体部位和原因，检修起来更便捷、更精准。”邢江辉介绍，得益于智能化的快速发展，设备使用寿命和工作效率也得到了提升，故障发生率相比之前极大降低，更多的是电子模块、传感器、网络连接线的维护保养。
这样以来，熟悉和掌握更多煤矿智能化技术方面的专业技能人才就成为了保障矿井安全生产的关键所在。
为此，该矿不断完善人才培养计划，整合转岗职工、建立了梯次推进、体系完备、定位明确的科技人才支持体系，通过培训、建立激励机制等多种途径，主动为矿井智能化建设储备专业技术人才。
“除了采掘工作面智能化设备需要专业的技术人员之外，像机电、通风、运输这些煤矿主要系统智能化升级改造也催生了类似于远程操作工、网络维护工这样的新工种。”该矿人力资源部部长田多宝说。
职工冯杰之前是皮带队的一名巡检工，工作内容就是巡查井下2000多米长的输煤皮带，确保其安全运行，每天下来将近走五六公里的路程。
等到矿上输煤系统全部采用智能巡检机器人巡检之后，冯杰经过专业技能培训，走上了新岗位——输煤皮带远程操作工。现在他只需要坐在智能调度指挥中心的电脑前，轻点鼠标，1人就可以操控6台智能巡检机器人进行巡检作业。
“不用在井下跑系统巡检，鼠标一点，机器人给咱就把活干了。”冯杰向笔者算了一笔账，如果按照小时计算工资，现在的岗位并不比之前挣得少，反而更安全、更轻松。
另外，在整合转岗职工工作中，该矿根据每位职工的实际情况，采取内部指派、双向选择的模式进行重新分配。“在转岗之前，我们向每一名转岗职工发放《转岗意向征集表》，然后调取每名转岗职工的档案，在经过多方面协商之后，制定出岗位分配方案并进行公示，最大限度地满足职工自主择岗的需求。”田多宝介绍，矿上考虑到职工之前都在井下劳动强度较高，在岗位分配上都进行了考量泛亚电竞，安排在物资供应仓库、地面风井、变电站等相对轻松的工作场所。
与此同时，该矿还从转岗职工中招募对智能设备感兴趣的青年职工，以‘一带一’或‘一带多’的方式进行理论学习加实操的专业培训，定期邀请专家教授和智能化设备厂家举办专题讲座、开设技术微课堂，邀请各专业的“技术大拿”到作业现场为青年职工讲技术、传经验，帮助他们快速从普通工人变成技术人才。（当地供稿 杨新亚）
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